Los infantes a través
de sus acciones corporales: como jugar, saltar, manipular objetos, etc.
consiguen situarse en el mundo y adquieren intuitivamente los aprendizajes
necesarios para desarrollarse en la escuela y en la vida. De esta forma lúdica
y casi sin enterarse trabajan conceptos relativos al espacio (arriba/abajo,
delante/detrás, derecha/izquierda,…), al tiempo (rapidez, ritmo, duración,…),
destrezas motrices necesarias para el equilibrio, la vista, la relación entre
otros niños, etc. con los consiguientes efectos sobre la mejor capacitación y
emergencia de la escritura, la lectura y las matemáticas, indispensables hoy en
día para el éxito académico.
b. Práctica de Ayuda Psicomotriz
(terapéutica)
Se realiza en centros
privados o en colegios, tanto en grupo como en individual pero desde un enfoque
que tiene en cuenta las especiales características de los niños o de las
personas adultas con problemas o patologías. Se trata de ayudar a comunicarse a
aquellos que tienen dificultades para relacionarse con los demás y el mundo que
les rodea.
c. Psicomotricidad acuática
La estimulación psicomotriz
acuática es útil cuando el bebé necesita vivenciar motrizmente sus capacidades
de movimiento. El agua le apoya a elaborar sensaciones y percepciones primeras
de peso, volumen, distancia, esquemas e imagen corporal, y sus necesidades,
deseos y posibilidades de acción, incorporando también, sensaciones de sostén,
apoyo, contención, envoltura y equilibrio, en la constante lucha por la ley de
la gravedad. Implementación del Método de Estimulación psicomotriz Acuática. Es
el caso de un bebé con una lesión cerebral que le afectó los núcleos de base
por dificultades durante el parto. Al tener una hipotonía importante en la zona
del cuello, no le permitía tener la cabeza erguida, razón por la cual no logró
llegar a sentarse. A instancias de los padres, el neurólogo aprobó la idea de
comenzar la estimulación psicomotriz acuática con el bebé y ellos, como estimuladores
naturales durante la sesión. A través de ejercitadores de contacto y posiciones
de equilibrio se pudo fortalecer el tono muscular en la zona afectada, llegando
a revertir favorablemente la situación. el agua actuaba como estimulador
especial, ya que el bebé estaba muy motivado por ingresar, permanecer y no
salir. desde luego es de suma importancia
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